一、矿业工程课程与学生研究方向的结合
(一)课程性质。
(二)课程与学生研究方向的紧密结合。
二、互动研讨式教学的主要内容
(一)课堂提问与答疑。
(二)实践与讲授内容的结合。
(三)研究生选题讲解与课堂点评。
三、结语
文章摘要:随着高等教育大众化的转变,创新性教学模式在研究生培养中的重要性日益凸显。本文以内蒙古科技大学矿业工程研究生课程《西部矿区生态损害与绿色开采技术》的教学为例,结合研究生研究方向和课程特点,探讨了互动研讨式教学的主要内容,分析了其在人才培养中的作用,为研究生课程的教学提供了新模式。
文章关键词:
论文作者:曹健1 王文才1 李建伟1 吴祥业1 王超2
作者单位:1. 内蒙古科技大学矿业研究院 2. 内蒙古科技大学矿业与煤炭学院
论文分类号: TD80-4;G643
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文章来源:《矿业装备》 网址: http://www.kyzbzz.cn/qikandaodu/2021/1213/1177.html